Projenin Amacı:

Bu proje, doğayı ve bitkileri daha yakından tanımaları ve bitkilerin dünyasına adım atmaları için 6-11 yaş arası öğrenciler için tasarlanmıştır. Bir ormanda gezintiye çıktığımızı hayal edelim. Kaçımız gördüğümüz bitkilerin türünü biliyor? Maalesef betonlaşmanın arttığı mavi gezegenimizde doğayı, bitkileri tanıyan çocukların sayısı oldukça azaldı. İşte tam bu noktada projemiz bilmediğimiz tüm cevapları bulmak için keyifli ve eğitici bir yolculuğa çıkarmayı hedefliyor. Bu projeyle bitkilerin ve ağaçların mucizevi dünyasına adım atacağız. 1-Katılımcıların, yakın çevresinde bulunan bitkileri gözlemleyerek, ağaç ve bitki türlerini çeşitli teknolojik araçlar kullanarak keşfetmesini sağlamak, 2-Doğayı teknolojiyi kullanarak keşfetmek, 3-Katılımcıların, yaratıcı düşünmelerini, iş birliği içinde çalışmalarını ve doğanın onlara sunduğu bilgileri farklı yöntem ve tekniklerle ifade etmelerini sağlamak, 4-Katılımcıların, doğadan öğrendiklerini web2.0 araçları ve çeşitli uygulamalarla dijital ortamda sunma becerilerini geliştirmek, 5-Katılımcılarda çevre bilinci oluşturmak 6-Katılımcıların doğayı disiplinler arası bir yaklaşımla öğrenmesini sağlamak 7-Bitkilerin yetişme koşulları hakkında bilgi sahibi olmak 8-Bitki yetiştirme sorumluluğu kazandırmak

---

Projenin Uygulama Adımları:

Mart Ayı Isınma ve oryantasyon Öğretmenler beyin fırtınası ve tanışma için öğretmen toplantısı yaparlar. Detaylı proje planı yazma, görev paylaşımı, iletişim ve iş birliği araçları, e-güvenlik konuları, twispace sayfalarının hazırlanması, ön testlerin yapılması Velilerden gerekli izinlerin alınması ve bilgilendirmeler yapılması, Bireysel ve ulusal tanıtımlar Logo ve afiş tasarlama ve anketleri Yaygınlaştırma Faaliyetleri kapsamında sosyal medya hesapları açma,   Nisan Ayı Topraksız Çimlendirme Çalışması Belirli bitkileri topraksız çimlendirme, kök verme sürecinin zaman çizelgesine dökme ve köklenen bitkilerden botanik oluşturma.   Yaprakların, otsu bitkilerin ve ağaçların bölümlerinin (gerçek nesneler yoluyla) incelenmesi ve resimlerinin yapılıp canva aracında flascardlar oluşturulması.   Mayıs Ayı Doğada bulduğu materyallerle “Doğanın Yüzü” adlı etkinliği oluşturma ve web2.0 aracıyla dijital sergi hazırlama.   Her öğretmen bulunduğu ilin doğa koşullarına ekosistemine uygun olan 5 bitki seçecek ve öğrenci resimleriyle ve tanıtımıyla dijital e-kitap yazılacaktır.

---

Projenin Çıktıları:

Bu projeyle; çocukların bitkilerin evrenini anlatan, disiplinler arası yaklaşıma uygun, dijital bir bitki el kitabı oluşturmalarını bekliyoruz. Bu dijital bitki el kitabını oluşturma sürecinde çok yönlü yöntem ve tekniklerle öğrenmelerini desteklemelerini ve bitkilerin dünyasını keşfederken bilgiye ulaşma yollarını fark etmelerini bekliyoruz.

---

Projenin Fotoğrafları/Videoları: