BİR DİZE BİR NEFES ŞİİR VE TÜRKÜ GECESİ PROGRAMI
Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
Projenin Başlama/Bitiş Tarihi:
24 Mart 2025 - 12 Haziran 2025
Projenin Uygulandığı Yer:
BORÇKA ATATÜRK ORTAOKULU KONFERANS SALONU
Projeyi Düzenleyen Kurum:
Atatürk Ortaokulu - Borçka / Artvin
Projenin Ana Koordinatörü:
Alper Pehlivan
Projenin Diğer Koordinatörleri:
Akın Erhan Balci, Açelya Uyanık, Güllühan Topaloğlu, Gülümser Balci, Hümeyra Gül Atalay, Kemal Can Karadeniz, Melda Pehlivan, Nagihan Altun, Nurcihan Yıldırım, Nurgül Hacıibrahimoğlu, Sevda Aydın, Yahya Yüksel, Yasemin Yıldırım Büyük, Özlem Ermış
Projenin Amacı:
• Öğretmenlerin sanatsal yönlerini ortaya koymalarına imkan sağlamak ve sahne deneyimi kazandırmak. • Şiir ve türkülerin zenginliğini dinleyicilerle buluşturarak kültürel mirasımıza sahip çıkmak. • Katılımcılara keyifli ve anlamlı bir sanat gecesi yaşatmak. • Okul/kurum bünyesinde sanatsal faaliyetleri teşvik etmek ve topluluk ruhunu güçlendirmek.
Projenin Uygulama Adımları:
• Mart 2025:
o Proje duyurusu ve öğretmen başvurularının alınması.
o Proje ekibinin oluşturulması ve görev dağılımı.
• Nisan 2025:
o Şiir ve türkülerin belirlenmesi.
o Koro repertuvarının oluşturulması.
o Öğretmenlerin provalara başlaması (bireysel ve toplu provalar).
o Sahne ve teknik altyapı ihtiyaçlarının tespiti.
• Mayıs-Haziran 2025:
o Tanıtım faaliyetlerinin hızlandırılması (afiş, sosyal medya, yerel basın).
o Son provalar ve genel prova.
o Mekan düzenlemesi.
• 12 Haziran 2025 :
o "Bir Dize Bir Nefes" Şiir ve Türkü Gecesi
Projenin Riskleri:
• Düşük Katılım: Tanıtım faaliyetlerini artırmak, cazip bir program oluşturmak, davetiyeleri kişiselleştirmek.
• Teknik Aksaklıklar: Etkinlik öncesi kapsamlı testler yapmak, teknik ekipman için yedek planlar bulundurmak.
• Öğretmenlerin Çekingenliği: Rehberlik ve destek sağlamak, sahne korkusunu yenmeleri için provalarda cesaretlendirmek.
Projenin Çıktıları:
1. Açılış Konuşması: Proje koordinatörü veya okul müdürü tarafından projenin amacı ve önemini vurgulayan kısa bir açılış konuşması.
2. Performanslar:
o Öğretmenlerin belirlenen şiirleri okuması
o Öğretmenlerin türküleri seslendirmesi (canlı müzik eşliğinde).
o İsteğe bağlı olarak: Korolar, enstrümantal dinletiler, şiirler arası geçişlerde kısa müzik dinletileri.
3. Kapanış: Performans sergileyen öğretmenlere teşekkür, katılım belgelerinin verilmesi (isteğe bağlı), toplu fotoğraf çekimi.
Projenin Fotoğrafları/Videoları:
0 Yorum