Işık kaynaklarını ,doğal ve yapay ışık kaynaklarını hissettirme çalışmasıdır.Amacımız somut işlemler döneminde olan ilkokul çağındaki öğrencilerin yaparak yaşayarak ve aynı zamanda eğlenerek öğrenmesini sağlamak. Bloom\'un yenilenmiş taksonomisine göre bilişsel düzeydeki
hedeflere değil daha çok öğrencinin yorumlama yapacağı analiz ve sentez düzeyde çalışmalar yapmak.
0 Yorum