Bu Eğitime Kimler Katılabilir?

Okullarda öğretilen kitaplarla sınırlandırılmış bilim, dondurulmuş ve dogmalaşmıştır. Bu nedenle öğrencilerde, toplumsal düzeyde varolan durumu farketme, değerlendirme, şimdi ve geleceğe ilişkin sorunları, çözüm üretimlerini akılsal normlar çerçevesinde ifade edebilme, insan-dünya-bilgi çerçevesini derinlemesine bilmenin, sorgulamanın önemini kavrama, sorunlara, olgu ve olaylara çok yönlü olarak bakabilme yetisinin gerekliliğini anlama, insanlığı tümel olarak kavrayabilmenin yaşamsal düzlemde önemini farkettirme hedeflerini uygulamaya geçirebilmek amacıyla P4C Pedagojisini hayata geçirmek çok önemli bir kazanımdır.

Bundan yola çıkarak p4c konusunda öğretmenlerimizi bilinçlendirmek amacıyla bu toplantı düzenlenmiştir.

dr. Işıl TAŞ.BiruniÜni.Okul Öncesi Öğrt.ABD. Başkanı ,Montclair State Üniversitesi P4C Eğitim Uzmanı

Biruni Üniversitesi Dr. Öğr. Üyesi Işıl TAŞ, 2014-2015 eğitim öğretim yılında düşünme eğitimi programlarından Çocuklar İçin Felsefe’ye yönelik eğitim almak ve uygulamalarda bulunmak amacıyla Amerika’nın New Jersey Eyaleti’ndeki Montclair State Üniversitesinde Misafir Araştırmacı olarak görevlendirilmiştir. Amerika’daki danışmanları David Kennedy ve Maughn Gregory’den Felsefe ve Çocuklar İçin Felsefe Eğitimi’ne yönelik dersler almış, anaokullarında ve müze gibi farklı eğitim ortamlarında farklı yaş gruplarına yönelik uygulamalarda bulunmuştur. Her yıl Ağustos ayında Amerika’da gerçekleştirilen Uluslararası P4C Mendham semineri ve P4C alanında gerçekleştirilen en prestijli konferanslar olan ICPIC ve PLATO’ya çalışmaları ile katılmıştır. Düşünme Eğitimi, Çocuklar İçin Felsefe, Çocukta Oyun Gelişimi, Fen Eğitimi, Yaratıcı Drama, Zihin Kuramı ve Üstbiliş Gelişimi çalışma alanları arasında yer almaktadır.

Eğitim zoom programı üzerinden online olarak gerçekleşecektir.